Juin 29
Fournitures Scolaires 2023
Juin 29
Défi Robotique 4ème
Les classes de 4ème devaient programmer le robot Mbot2 pour qu’il suive le parcours….le plus rapidement possible tout en transportant un accessoire crée par eux-même puis imprimé à l’imprimante 3D.
Bravo à Ayoub, Meita de 4e5 et à Lila, Arijana, Elsa, Maud de 4e2 pour leur Chrono sous les 12 secondes
https://www.laclasse.com/api/docs/10981511/webvideoVidéo · Documents · Laclasse.com
Juin 28
Mathématiques : La course aux nombres
Voici quelques-uns des meilleurs élèves à la Course Aux Nombres 2023 ! En répondant à 30 questions de calcul mental en 9 min, ils ont réussi à remporter un 3e, 2e ou 1er prix. BRAVO à eux !!! Rendez vous en 2024 !
Toutes les photos ICI
Juin 28
Égalité entre les filles et les garçons
L’égalité entre les femmes et les hommes est un enjeu démocratique majeur et une conquête, jamais définitivement assurée. Inscrite au cœur des valeurs de la République, elle demeure, en ce début de millénaire, et malgré les progrès réels accomplis au siècle précédent, encore inachevée.
La création d’un label Égalité filles-garçons pour les établissements du second degré s’inscrit dans le prolongement de l’engagement de l’institution scolaire et vise à rendre visible l’ensemble des actions engagées dans les domaines pédagogique et éducatif pour transmettre et faire vivre l’égalité, qu’il s’agisse des enseignements, de toutes les situations d’apprentissage, des activités menées à l’échelle de la classe ou de l’établissement, de la vie scolaire et de la démocratie scolaire, de la gestion des espaces et de relations entre l’établissement, son environnement et ses partenaires. Il en permet la coordination et l’approfondissement. Il en assure la lisibilité auprès de l’ensemble de la communauté éducative.
Le label « égalité filles-garçons » vise à donner une meilleure lisibilité interne et externe, ainsi qu’une plus grande cohérence, aux actions engagées ou projetées dans l’établissement et visant à l’éducation contre les représentations stéréotypées, à l’accompagnement de parcours de réussite pour les filles et les garçons et de choix d’orientation favorisant la mixité, enfin à la prévention et la lutte contre les violences sexistes et sexuelles.
Récompensant l’engagement des équipes éducatives dans la mise en place d’actions et mesures en faveur de l’égalité « filles-garçons », le label se décline sur 3 niveaux :
- le niveau 1 reconnaît un engagement de l’établissement scolaire ;
- le niveau 2 marque l’approfondissement de la démarche ;
- le niveau 3 atteste d’une expertise partagée par l’ensemble de la communauté éducative.
Bonne nouvelle pour le collège Jean de Tournes
Le Comité de Labellisation « Egalité Filles Garçons » qui s’est réuni le 08 mars dernier a octroyé la labellisation de niveau 1 “Egalité filles garçons” au lycée.
Nous faisons partie des 13 établissements de l’Académie à obtenir ce type de label pour sa première année de mise en place.
Nous remercions chaque personnel qui a participé à ces actions, les organismes de financements, nos partenaires et nos élèves pour cet engagement.
Le collège Jean de Tournes a obtenu le Label niveau 1 en cette année scolaire 2022/2023
Source : https://www.education.gouv.fr/bo/22/Hebdo11/MENE2207942C.htm
Juin 27
Femmes de sciences
Au cours du 3è trimestre, les élèves des classes de 5è ont travaillé sur un projet transdisciplinaire qui avait pour objectif de mettre en lumière les femmes scientifiques.
En effet, les femmes de sciences sont souvent peu connues et peu mises en valeur alors qu’elles ont beaucoup apporté à la science et continuent de le faire.
Pour tenter de réparer cette injustice, les élèves ont effectué des recherches sur une centaine de femmes scientifiques, de toutes les époques et de tous les horizons.
Des affiches ont été réalisées, montrant le portrait de ces femmes et présentant des éléments biographiques et scientifiques, et affichées dans le hall du collège.
De quoi donner envie à de nombreuses filles de s’engager dans des études scientifiques !
Toutes les femmes de sciences ICI
Juin 26
championnats d’Europe de bridge
Deux élèves de 6è championnes de bridge !
Après la sélection du 14 mai, Adèle et Manel de la classe de 6è6 ont été qualifiées pour la finale à Strasbourg où se sont déroulés les championnats d’Europe de bridge.
Elles ont terminé sur le podium à la 3ème place sur 96 équipes !
Bravo à elles !
Quelques articles et photos …
Juin 25
Formation aux Premiers Secours…
Juin 25
Rame en 5ème : Les sorties au club de l’AUNL
Courant Juin, toutes les classes de 5ème, dans le cadre du projet « Rame en 5ème » se sont rendues au club d’aviron de l’AUNL afin de s’essayer à l’aviron mais cette fois-ci, sur l’eau !
Il fallait être bien coordonnés sur les embarcations pour profiter de la glisse sous une forte chaleur.
Juin 10
Lutte contre le harcèlement, cellule pHARe
Dans le cadre du dispositif national de lutte contre le harcèlement scolaire la cellule pHARe a été mise en place au collège. Dans cette cellule, se réunissent les principales, cpe, infirmières, assistante sociale et Co-psy En.
Celle-ci a pour but d’évoquer les éventuels cas de harcèlement au collège, de voir ce qui est fait ou ce qui est à faire, et d’en laisser une trace écrite.
Victime ou témoin de harcèlement ?
30 20 pour signaler un cas de harcèlement
Ecoute, conseil et orientation aux appelants.
Numéro gratuit depuis tous les postes, le 3020 est joignable de 9h à 20h du lundi au vendredi (sauf jours fériés) et de 9h à 18h le samedi.
30 18 en cas de cyberharcèlement
100% anonyme, gratuit et confidentiel. Disponible 7j/7, de 9h00 à 23h00.
Une équipe dédiée, composée de psychologues, juristes et spécialistes des outils numériques.
Téléchargez l’application 3018 sur les plateformes habituelles iOS et Google Play
Tchat, questionnaire, fiches pratiques et possibilité de stockage des preuves.
Pour plus d’informations :
https://www.education.gouv.fr/non-au-harcelement/phare-un-programme-de-lutte-contre-le-harcelement l-ecole-323435
Lutte contre le harcèlement à l’école | Ministère de l’Education Nationale et de la Jeunesse