Jeudi 24 septembre, nous avons eu une intervention pour nous faire découvrir l’itinéraire d’un smartphone de sa conception à son utilisation.
Cette intervention était très intéressante, nous avons appris de nombreuses choses sur le cycle de vie d’un smartphone. Les activités étaient intéressantes et ludiques. Nous avons parlé de la fabrication du smartphone, de ses matériaux et de tous les problèmes que ça crée dans le monde, la pollution, la pauvreté, la santé.
Pour faire un téléphone il faut aller dans les mines pour récupérer les matériaux en Afrique principalement. Les matériaux sont transportés et assemblés en Chine. Puis les téléphones sont transportés en Europe, en Amérique et en Asie.
Il ne faut pas changer de téléphone tous les 2 ans si l’ancien est en bon état. Acheter des téléphones reconditionnés c’est bien car c’est moins cher et ça pollue moins. Il faut recycler les anciens qui ne fonctionnent plus et ne pas les garder chez nous. A la place de jeter on peut réparer et recycler.
Nous avons appris aussi la méthode BISOU, à utiliser avant d’acheter un nouvel objet :
Besoin : Est-ce qu’on a réellement besoin de cet objet ?
Immédiatement : Est-ce qu’on en a besoin tout de suite ?
Semblable : Est-ce qu’on a déjà un objet semblable ?
Origine : D’où vient l’objet, comment a-t-il été fabriqué ?
Utile : Est-ce que cet objet est utile ?
Nous remercions les intervenants pour leur visite.
Les 3ème5
